EL GRAN RECAPTE 2016

Alumnes que cursen l'assignatura de religió han col·laborat amb el Banc d'Aliments. Durant el Gran Recapte, han estat a supermercats de Torredembarra donant informació sobre la campanya d'enguany.  

Alumnes de 3r d'ESO (Religió) i la professora Trini Ortega

PROJECTE "PEGASO": LA RECTA FINAL

Nois i noies de 3r d'ESO del nostre centre estan ja participant amb la prova dels materials dissenyats pel projecte "Pegaso". Disposen, durant un temps, d'un telèfon mòbil amb les aplicacions per desenvolupar hàbits saludables d'esport i d'alimentació. Aviat els proporcionaran també una polsera i una samarreta perquè en provin el funcionament i puguin fer les aportacions al projecte, necessàries per a la seva millora.

PROJECTE "PEGASO": LA VEU DELS EXPERTS

Durant aquest curs, el nostre alumnat de 3r d'ESO continua participant al projecte "Pegaso", el qual té com a finalitat afavorir els hàbits saludables dels joves.
Alumnes que van col·laborar durant el curs 2015- 2016 han explicat la seva experiència als nous participants.

Alumnat de 4t i professora Elisabeth Dalmau

FEM PRÀCTIQUES AL LABORATORI DE QUÍMICA

L'alumnat de 3r d'ESO B i C  estan fent presentacions en llengua anglesa de totes les pràctiques que desenvolupen durant tot el curs a l'assignatura de Física i Química. 

Alumnat de 3r ESO B i C i professor Antonio Nieto

LA TARDOR: APRENENTATGE COMPETENCIAL

Aprofitant la festa de la Castanyada, l'alumnat que cursa l'assignatura optativa d'Aprenentatge competencial va estar fent recerca d'informació sobre festes i tradicions relacionades amb aquestes dates (Halloween, Castanyada, Festa de les Bruixes, Dia dels Difunts...). Posteriorment, aquesta informació havia de ser treballada per tal de presentar-la a la resta de companys.

Alumnat de 3r i 4t d'ESO (Aprenentatge Competencial) i la professora Maite Rico

QUÈ ÉS EL TREBALL DE RECERCA?

Alumnes de 2n de Batxillerat B van poder practicar l'exposició del seu treball de recerca davant d'alumnes de 1r de Batxillerat B els dies previs a la presentació d'aquest davant del tribunal avaluador del TdR. Així, van donar a conèixer als seus companys de primer curs la matèria de TdR i, alhora, han practicat l'exposició oral del seu treball.

Els/ les alumnes Anabella Antonucci, Alba Casado, Fiamma García, Marc Seco, Andrea Viedma i la professora Rosa Soria

EXPLIQUEM A 3r B CURS 2016-2017

Som els alumnes de 3r de l'ESO B i aquest curs fem de grup coordinador d'aquest projecte.

El projecte d'aprenentatge i servei "Explica't " ens sembla una bona manera de fomentar la comunicació, de forma que els alumnes puguin relacionar-se amb estudiants d'altres cursos i centres .

David Malla, Marcos Tascón, Maria González i Pau Peris.

REPRESENTACIÓ DE L'OBRA "EL PEIX PARLADOR" A "LA CASA DE LES FADES" I "EL CIRERER"

Hola a tots i a totes!

El dilluns dia 6 i el dimarts dia 7 de juny, vam anar a les llars d'infants "La casa de les fades" i "El cirerer" per representar l'obra de titelles ''El peix parlador'.'

Ens va agradar molt l'experiència perquè els nens petits van gaudir molt de l'obra i, després, vam estar jugant amb ells.

Els vam cantar cançons... També els vam regalar peixos per pintar.

Esperem tornar-hi l'any que ve!

Alumnes 3ESO-C

REPRESENTACIÓ TEATRAL "EL LLIBRE DE LES BÈSTIES" (RAMON LLULL)

La nostra professora Cinta Mulet ha realitzat l'adaptació de l'obra de Ramon Llull El llibre de les bèsties

i alumnes de quart d'ESO l'han representat per a tot l'alumnat del centre. L'activitat ha comportat classes destinades a la dramatúrgia i la dicció, molta lectura i memorització del text. 

Tanmateix s'han elaborat caretes amb pasta de paper per part del departament de Visual i Plàstica. L'escenografia ha estat a càrrec del departament d'Orientació i de l'Aula d'Acollida i del departament de Tecnologia.

També s'ha comptat amb la col·laboració d'un grup de teatre del Catllar que ens ha prestat les túniques del vestuari. Per últim, dir que el departament de Llengua i Literatura Catalana ha col·laborat amb la introducció de l'obra i l'elaboració dels efectes sonors (música i veus dels animals).

Com veieu, aquesta activitat ha estat molt interdisciplinar.


Alumnat de 4t d'ESO

(Professores: Cinta Mulet i Àngela Martí)

ELS ALUMNES DE PRIMER D'ESO VISITEN LES ESCOLES DE PRIMÀRIA

Enguany han estat els nostres alumnes de 1r curs de l'ESO qui han realitzat les visites als nois i a les noies de 6è de primària. 

Ben aviat començareu una nova etapa educativa i, des de l'experiència, aquells que ja porten uns mesos de rodatge, volen donar-vos ànims i bons consells perquè la vostra arribada a l'institut sigui molt positiva. 

Fins aviat i molta sort!

ESCOLA ANTONI ROIG (TORREDEMBARRA)

ESCOLA ELS AMETLLERS (LA POBLA DE MONTORNÈS)

ESCOLA L'ANTINA (TORREDEMBARRA)

ESCOLA MOLÍ DE VENT (TORREDEMBARRA)

L'ART DEL SEGLE XIX A LA CLASSE DE 4T D'ESO "B"

Després d'elaborar els treballs sobre l'art del segle XIX a Europa, tots els alumnes de 4t B han fet una presentació oral davant la resta de companys. Es tractava d'elaborar una presentació amb mitjans informàtics, d'estructurar la informació, d'adequar el vocabulari, el to de veu i, sobretot, de perdre la por a parlar en públic.

LA TEMPORITZACIÓ DEL TREBALL DE RECERCA

Tres alumnes de segon de batxillerat, els quals ja han presentat el seu treball de recerca durant aquest curs, han estat els encarregats d'explicar als companys de 1r de batxillerat com s'han d'organitzar el temps per dur a terme aquesta feina. 

REUTILITZEM ELS NOSTRES BOLÍGRAFS

El grup de 2n d'ESO "A" col·labora amb la Fundació Estela de Tarragona recollint material d'escriptura de plàstic ja utilitzat. La Fundació aporta aquest material a una empresa de reciclatge, la qual li dóna una contraprestació econòmica. 

Per fer la campanya de difusió, l'alumnat implicat ha realitzat un vídeo explicatiu, penjat a la pàgina web de l'institut perquè es pugui visualitzar a totes les tutories.

PARTICIPACIÓ AL GRUP FOCAL "PEGASO"

Novament, durant aquest curs, els alumnes de tercer d'ESO C  col·laboren amb el projecte "Pegaso". Els investigadors encarregats del projecte han donat l'enhorabona als nostres alumnes perquè les seves aportacions han estat clau per definir resultats. Com ja havíem explicat a entrades anteriors, aquest estudi pretén conèixer els costums dels nois i de les noies pel que fa a l'ús de dispositius mòbils, amb la finalitat de millorar amb aquests aparells els hàbits saludables.